the comparison of abuse, mental health and religious orientation in runaway and non-runaway girls of tehran

نویسندگان

هادی بهرامی احسان

سحر طاهباز حسین زاده

چکیده

the purpose of present research is to compare abuse. mental health and religious orientation in runaway and normal girls .the sample group of the research involves 25 runaway girls aged 17-25 that are being protected in the shelters for runaway girls. and 25 normal girls with the same qualities that were selected from a park in the southern part of tehran • as comparison group. in order to assess religious .orientation. mental health and the amount and the intensity of abuse , we used religious orientation scale ( bahrami ehsan • 1381 ), general health questionnaire ( goldberg , 1978 ) and researcher - made abuse questionnaire in sequence. the results show a significant difference in all variables between two groups. the group of runaway girls obtained higher scores in disorganization subscale of religious orientation scale and 'in .all subscales of abuse questionnaire ( the intensity of abuse and the intensity of injury), and hence in total abuse. but the runaway girls obtained significantly lower scores in all mental health variables and religiosity subscale of religious orientation scale , than normal girls. there wasn't any significant difference in religious pretentiousness and hedonistic subscales of religious orientation scale between two groups.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

A Comparison of Religious Orientation and General Health in Runaway Girls and Normal Ones

Background and Objectives: Due to the negative consequence of girls’ escape, this study was conducted to compare personality, demographic, and religious characteristics of runaway girls and normal ones in Qom city. Methods: In a case control study, 66 single runaway girls and 66 normal girls were selected as experimental group and control group, respectively. Data was culled using inte...

متن کامل

assessment of deep word knowledge in elementary and advanced iranian efl learners: a comparison of selective and productive wat tasks

testing plays a vital role in any language teaching program. it allows teachers and stakeholders, including program administrators, parents, admissions officers and prospective employers to be assured that the learners are progressing according to an accepted standard (douglas, 2010). the problems currently facing language testers have both practical and theoretical implications but the first i...

the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films

از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...

15 صفحه اول

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مجله روان شناسی و علوم تربیتی

جلد ۳۷، شماره ۲، صفحات ۰-۰

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023